Μάθημα : τεχνολογία γ γυμνασίου

ΕΡΕΥΝΑ (Επιστημονική Μέθοδος)

Η έρευνα είναι μια διαδικασία κατά την οποία οι επιστήμονες ή ερευνητές χρησιμοποιούν οργανωμένα και συστηματικά βήματα για να μελετήσουν φαινόμενα ή να απαντήσουν σε ερωτήματα. Η διαδικασία της έρευνας περιλαμβάνει τα εξής βήματα:

1. Ορισμός του προβλήματος: Πριν αρχίσει η έρευνα, ο ερευνητής πρέπει να καθορίσει το πρόβλημα ή το ερώτημα που θέλει να εξετάσει. Πρέπει να είναι σαφές και εστιασμένο.
2. Συγκέντρωση πληροφοριών: Ακολουθεί η αναζήτηση βιβλιογραφίας ή άλλων πηγών δεδομένων. Σκοπός είναι να βρει ο ερευνητής τι έχει ήδη γίνει γύρω από το θέμα του.
3. Διατύπωση υποθέσεων: Στη συνέχεια, διατυπώνεται μια υπόθεση ή προσδοκία για το αποτέλεσμα της έρευνας. Η υπόθεση είναι μια προβλεπόμενη απάντηση στο ερώτημα.
4. Σχεδιασμός του πειράματος: Ο ερευνητής πρέπει να επιλέξει τη μεθοδολογία και τα εργαλεία που θα χρησιμοποιήσει για να συλλέξει δεδομένα. Ο σχεδιασμός της έρευνας πρέπει να είναι αξιόπιστος και να μειώνει τις πιθανότητες σφαλμάτων.
5. Συλλογή και ανάλυση δεδομένων: Μόλις συγκεντρωθούν τα δεδομένα, αναλύονται στατιστικά για να εξαχθούν συμπεράσματα. Η σωστή ανάλυση είναι κρίσιμη για την εγκυρότητα της έρευνας.
6. Συμπεράσματα: Ο ερευνητής καταλήγει στα συμπεράσματα, δηλαδή αν η υπόθεση επαληθεύτηκε ή αν χρειάζεται να αναθεωρηθεί. Τα συμπεράσματα πρέπει να είναι σαφή και τεκμηριωμένα.

🔬 Τι είναι οι μεταβλητές στην επιστημονική έρευνα;

Όταν κάνουμε ένα πείραμα, θέλουμε να δούμε τι αλλάζει και γιατί αλλάζει.
Οι μεταβλητές είναι ακριβώς αυτό: πράγματα που μπορούν να αλλάξουν και να επηρεάσουν το αποτέλεσμα.

Μπορείς να τις φανταστείς σαν «κομμάτια» ενός πειράματος. Αν αλλάξεις ένα κομμάτι, μπορεί να αλλάξει το αποτέλεσμα.

1️⃣ Ανεξάρτητη μεταβλητή

Αυτή είναι η μεταβλητή που αλλάζει ο ερευνητής επίτηδες.
Την ελέγχουμε εμείς. Είναι σαν να λέμε: «Θα αλλάξω αυτό και θα δω τι θα γίνει».

Παράδειγμα:
Αν ποτίζουμε φυτά με διαφορετικές ποσότητες νερού (λίγο – μέτριο – πολύ),
η ποσότητα νερού είναι η ανεξάρτητη μεταβλητή.
Ο ερευνητής την αλλάζει για να δει τι θα συμβεί.

2️⃣ Εξαρτημένη μεταβλητή

Αυτή είναι η μεταβλητή που παρατηρούμε και μετράμε.
Εξαρτάται από την ανεξάρτητη μεταβλητή.
Δηλαδή αλλάζει επειδή αλλάξαμε κάτι άλλο.

Παράδειγμα:
Στο ίδιο πείραμα με τα φυτά, μετράμε το ύψος του φυτού.
Το ύψος αλλάζει ανάλογα με το πόσο νερό του δώσαμε.
Άρα το ύψος του φυτού είναι η εξαρτημένη μεταβλητή.

3️⃣ Σταθερές μεταβλητές

Αυτές είναι πράγματα που μένουν ίδια σε όλο το πείραμα.
Δεν τα αλλάζουμε, γιατί αν αλλάξουν, θα μπερδέψουν τα αποτελέσματα.

Παράδειγμα:
Για να είναι το πείραμα σωστό, πρέπει:

• όλα τα φυτά να είναι του ίδιου τύπου,

• να βρίσκονται στην ίδια θερμοκρασία,

• να έχουν την ίδια ποσότητα φωτός.

Αν κάτι από αυτά αλλάξει, δεν θα ξέρουμε αν η αλλαγή στο ύψος του φυτού έγινε από το νερό ή από κάτι άλλο.

4️⃣ Ομάδα ελέγχου & Πειραματική ομάδα

Σε πολλά πειράματα γινονται ερευνες σε ομάδες οπου η καθε ομαδα κανει κατι διαφορετικο απο την αλλη ομαδα και ολοι μαζι κανουν την ερευνα ειναι οτι ο ενας να κανει το ενα κομματι και ο αλλος το αλλο κομματι.

✔️ Ομάδα ελέγχου 

Είναι η ομάδα που βλεπει τι κανει το πειραμα μας οταν δεν αλλάζουμε την ανεξάρτητη μεταβλητή.
Την κρατάμε ως «σύγκριση», για να δούμε τι θα γινόταν χωρίς αλλαγές.

Παράδειγμα:
Ένα φυτό που ποτίζεται με τη συνηθισμένη, κανονική ποσότητα νερού. Αρα αυτη η ομαδα θα κανει τη συγκριση του πειραματος μας 

✔️ Πειραματική ομάδα 

Είναι η ομάδα που στο πειραμα γινεται η αλλαγή της ανεξάρτητης μεταβλητής.

Παράδειγμα:
Φυτά που ποτίζονται με πολύ περισσότερο ή πολύ λιγότερο νερό.

Με αυτόν τον τρόπο συγκρίνουμε:

• Τι έγινε στην ομάδα που ΔΕΝ αλλάξαμε κάτι

• Τι έγινε στην ομάδα που ΑΛΛΑΞΑΜΕ κάτι

⭐ Γιατί είναι σημαντικές οι μεταβλητές;

Γιατί βοηθούν τον επιστήμονα να κάνει το πείραμα σωστά.
Αν ξέρουμε τι αλλάζει και τι μένει ίδιο, μπορούμε να καταλάβουμε:

• ποια είναι η αιτία (τι προκάλεσε την αλλαγή)

• ποιο είναι το αποτέλεσμα

• αν τα συμπεράσματα είναι αξιόπιστα και σωστά

Χωρίς σωστές μεταβλητές, το πείραμα μπορεί να βγει λάθος ή μπερδεμένο.