Μέθοδοι αξιολόγησης

Φύλλο ελέγχου και φύλλο εφαρμογής. Επιπλέον άσκηση για την επόμενη φορά...

Περιεχόμενο μαθήματος

Σημασία του λόγου για το παιδί-Στάδια γλωσσικής ανάπτυξης (0-4 ετών) (Μάθημα: Αγωγή βρεφών και Νηπίων Ε)

Μαθησιακοί στόχοι

Οι μαθητές να αναγνωρίζουν τη σημασία του λόγου για το παιδί, να κρίνουν και να κωδικοποιούν τα χαρακτηριστικά που αντιστοιχούν στο κάθε στάδιο ανάπτυξης του παιδιού, να κατηγοριοποιούν και να συγκρίνουν τα χαρακτηριστικά που αντιστοιχούν στο κάθε στάδιο ανάπτυξης του παιδιού μεταξύ τους και να επιλύουν τα φύλλα εφαρμογής και ελέγχου που θα τους δωθούν. 

Μέθοδοι διδασκαλίας

Μαθητοκεντρική μάθηση, ψηφιακή μάθηση.

Εισήγηση, διάλογος, ερωταποκρίσεις, επίλυση προβλημάτων, σχέδια εργασίας.

Διδάσκοντες

Χατζή Παρασκευή (Π.Ε.87.09).

Προτεινόμενα συγγράμματα

1) Κλημάνογλου, Σ., Μπιρμπίλη, Μ., Μποσινάκη, Ι. (Έκδοση:2022). Βρεφοκομία, Γ΄ΕΠΑ.Λ., Ειδικότητα: Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων. Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Τομέας Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας. Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος".