Μάθημα : 4. Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου

Σχεδιάγραμμα εννοιών

Πώς παρουσιάζεται η Ελλάδα στον κόσμο: 

Τελετή Έναρξης Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004

Διαφημιστικό

Εργασία στο τετράδιο: Εμπορευματοποίηση

Θεωρία στη σύνδεση των προτάσεων

Άσκηση στη σύνδεση των προτάσεων

Ποιο τρόπο σύνδεσης να επιλέξω και γιατί

Σημειώσεις για την 1η ενότητα

Σημειώσεις για την 1η ενότητα 2

Ομαδική εργασία: μπήτε στο παρακάτω κοινόχρηστο έγγραφο και προσθέστε ό, τι εσείς θέλετε που σας πληγώνει, σας ενοχλεί,  στην σύγχρονη Ελλάδα.  Μπορεί να είναι οτιδήποτε: κείμενο, φωτογραφία, γελοιογραφία, σκίτσο, τραγούδι, βίντεο ή ακόμα και μια λέξη δική σας που εκφράζει ένα αρνητικό συναίσθημα για την Ελλάδα.  

Η Ελλάδα που με πληγώνει (πατήστε για να συμμετάσχετε)

Οι γλώσσες έχουν σημασία! (βίντεο της Unesco για την πολυγλωσσία)

Αφού ξαναδείτε το βίντεο, σκεφτείτε και γράψτε πάνω στο ερώτημα:

• Ποια πιστεύετε ότι είναι η επίδραση του διαδικτύου στη διατήρηση ή μη κάποιων γλωσσών;
• Το διαδίκτυο βοηθά στη διατήρησή τους ή τις οδηγεί στην εξαφάνιση;
• Γιατί; 

Απρόσωπα ρήματα και φράσεις (θεωρία και ασκήσεις)

Ειδικές, Βουλητικές και Ενδοιαστικές προτάσεις (ασκήσεις)

Πολυσημία της γλώσσας

Σχεδιάγραμμα της έννοιας "Γλώσσα" (word) 

Σχεδιάγραμμα της έννοιας "Γλώσσα" (pdf)

Σχεδιάγραμμα της έννοιας Ρατσισμός 1

Σχεδιάγραμμα της έννοιας Ρατσισμός 2

Βίντεο με θέμα τον ρατσισμό:

Βάλε τον ρατσισμό στη θέση του

Τζαφάρ

Πλούσιες χώρες, φτωχοί λαοί

Ευθύς και πλάγιος λόγος (θεωρία και άσκηση)

Πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις (θεωρία)

Άσκηση στις πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις

Άσκηση στην κυριολεξία και μεταφορά

Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις