<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/rss.php?c=1001022368' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ Γ&#039; ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ</title><link>https://eclass03.sch.gr/courses/1001022368/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Thu, 26 Feb 2026 09:35:13 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>ΠΑΡ. 2.3 - Οδηγία – Γέφυρα προς την τάξη «Δες τα βίντεο στο σπίτι και στο επόμενο μάθημα θα δουλέψουμε σε ομάδες και θα συζητήσουμε τη μετατόπιση του εργατικού δυναμικού. Φέρε τις ιδέες σου!»</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30125524&amp;course=1001022368</link><description>&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=wslCc0Di978"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=wslCc0Di978&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vdykx-tJUIY"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=Vdykx-tJUIY&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Feb 2026 09:35:13 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Feb 2026 09:35:13 +030030125524</guid></item><item><title>ΠΑΡ. 3.2 - Οδηγία – Γέφυρα προς την τάξη «Δες τα βίντεο στο σπίτι και στο επόμενο μάθημα θα δουλέψουμε σε ομάδες και θα συζητήσουμε  για τον ΠΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ. Φέρε τις ιδέες σου!»</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30126016&amp;course=1001022368</link><description>&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=BVeKkQh3P3Q"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=BVeKkQh3P3Q&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=Au2bs7NVT78"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=Au2bs7NVT78&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=AhyzJ1Xqydk"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=AhyzJ1Xqydk&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 28 Feb 2026 10:35:29 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 28 Feb 2026 10:35:29 +030030126016</guid></item><item><title>ΠΑΡ. 3.1 E-CLASS ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Οδηγία – Γέφυρα προς την τάξη «Δες το βίντεο στο σπίτι και στο επόμενο μάθημα θα δουλέψουμε σε ομάδες και θα συζητήσουμε για πραγματικά αγαθά. Φέρε τις ιδέες σου!»</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30126015&amp;course=1001022368</link><description>&lt;div class="card-body"&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=fstyNzrVqhM"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=fstyNzrVqhM&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=XFgOF5XLcWs"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=XFgOF5XLcWs&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Sat, 28 Feb 2026 09:20:22 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 28 Feb 2026 09:20:22 +030030126015</guid></item><item><title>ΠΑΡ.2.3 - ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ - Μετατόπιση Εργατικού Δυναμικού – Παραδείγματα από την πραγματική ζωή</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30125695&amp;course=1001022368</link><description>&lt;p&gt;Επιλέξτε &lt;strong&gt;ένα (1)&lt;/strong&gt; από τα παρακάτω θέματα:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Μετατόπιση εργατικού δυναμικού λόγω &lt;strong&gt;τεχνολογικής προόδου&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;(π.χ. αυτοματισμοί, μηχανές, ψηφιακές υπηρεσίες)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Μετατόπιση εργατικού δυναμικού λόγω &lt;strong&gt;οικονομικής κρίσης ή ανεργίας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Μετατόπιση εργατικού δυναμικού λόγω &lt;strong&gt;μετανάστευσης ή δημογραφικών αλλαγών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Μετατόπιση εργατικού δυναμικού μεταξύ &lt;strong&gt;τομέων παραγωγής&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;(πρωτογενής → δευτερογενής → τριτογενής)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;h3&gt;Ζητούμενα:&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Στην εργασία σας να απαντήσετε σύντομα στα εξής:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Τι σημαίνει «μετατόπιση εργατικού δυναμικού» στο παράδειγμα που επιλέξατε;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Ποιος παράγοντας την προκάλεσε;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Ποιες είναι οι συνέπειες για τους εργαζόμενους;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Ποιες είναι οι συνέπειες για την οικονομία ή την κοινωνία;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h3&gt;Μορφή εργασίας:&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Έως &lt;strong&gt;1 σελίδα Word&lt;/strong&gt; ή&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PowerPoint 4–5 διαφανειών&lt;/strong&gt; ή&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σύντομο κείμενο (200–250 λέξεις)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Feb 2026 09:36:52 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Feb 2026 09:36:52 +030030125695</guid></item></channel></rss>