<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/rss.php?c=2955020247' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΗ</title><link>https://eclass03.sch.gr/courses/2955020247/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Thu, 22 Oct 2026 22:00:42 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>ΑΣΚΗΣΕΙΣ 21/10/2026</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30127981&amp;course=2955020247</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;LECTIO II&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ: ΣΕΛ. 40, I., II.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΣΕΛ. 14.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Να κλιθούν: &lt;strong&gt;sociis, insidias, novam patriam.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Να κλιθεί η οριστική ενεστώτα των ρημάτων: &lt;strong&gt;turbo &lt;/strong&gt;(1), &lt;strong&gt;habeo &lt;/strong&gt;(2).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6. Να γραφούν  οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;αρχικοί χρόνο&lt;/span&gt;ι όλων των ρημάτων της ενότητας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;7. Να συσχετιστούν &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ετυμολογικά &lt;/span&gt;οι παρακάτω λέξεις  με τις αντίστοιχες της λατινικής γλώσσας: &lt;strong&gt;πυγμή, υπερπόντιος, σπιρτόζος, ραπόρτο &lt;/strong&gt;(= αναφορά), &lt;strong&gt;τύρβη &lt;/strong&gt;(= ταραχή), &lt;strong&gt;ρήγας, πάρεδρος, δολιότητα, έπαινος.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Oct 2026 22:00:42 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 22 Oct 2026 22:00:42 +030030127981</guid></item><item><title>ΑΣΚΗΣΕΙΣ 16/10/2026</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30127871&amp;course=2955020247</link><description>&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ (e-class, ΕΓΓΡΑΦΑ, ΒΟΗΘΗΜΑ, ΣΕΛ. 325)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ &lt;strong&gt;ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ &lt;/strong&gt;ΚΑΙ &lt;strong&gt;ΔΕΙΚΤΙΚΗΣ &lt;/strong&gt;ΑΝΤΩΝΥΜΙΑΣ &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ΚΑΙ ΣΤΑ ΤΡΙΑ ΓΕΝΗ &lt;/span&gt; (ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΣΕΛ.40, 43 ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ΑΝΤΙΓΡΑΦΩ ΤΗΝ ΚΛΙΣΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΩΝ ΟΝΟΜΑΤΩΝ:&lt;strong&gt; Aeneas-ae&lt;/strong&gt; (α΄κλίση), &lt;strong&gt;Anchises-ae &lt;/strong&gt;(α΄κλίση),&lt;strong&gt; Dido-onis&lt;/strong&gt; (γ΄κλίση): e-class, EΓΓΡΑΦΑ, ΒΟΗΘΗΜΑ, ΣΕΛ.16-17.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να κλίνω το ουσιαστικό&lt;strong&gt; socius-ii&lt;/strong&gt;, καθώς και τη συνεκφορά &lt;strong&gt;Ovidius poeta&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Γράφω τους&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt; αρχικούς χρόνους&lt;/span&gt; των ρημάτων του χωρίου: &lt;strong&gt;"Aeneas filius...in Africam portant".&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να κλιθεί η &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;οριστική ενεστώτα&lt;/span&gt; των ρημάτων&lt;strong&gt;: expugno, navigo, renarro.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;</description><pubDate>Fri, 16 Oct 2026 17:07:51 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 16 Oct 2026 17:07:51 +030030127871</guid></item><item><title>ΑΣΚΗΣΕΙΣ 14/10/2026</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30127828&amp;course=2955020247</link><description>&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;ΔΙΑΒΑΖΩ&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt; ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ &lt;/span&gt;ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ&lt;strong&gt; Β΄&lt;/strong&gt;ΚΛΙΣΗΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ (ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΣΕΛ. 14, ΣΧΟΛ.ΒΙΒΛΙΟ, ΣΕΛ.39): &lt;strong&gt;ΜΟΝΟ &lt;/strong&gt;Ο,ΤΙ ΚΑΝΑΜΕ!&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ΕΙΣΑΓΩΓΗ, ΣΕΛ.14 : "ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚ/ΚΑ ΠΡΟΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ".&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ΝΑ ΚΛΙΝΩ ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ &lt;strong&gt;Β΄ΚΛΙΣΗΣ: dolus-i &lt;/strong&gt;(=δόλος)&lt;strong&gt;, ventus-i &lt;/strong&gt;(=άνεμος&lt;strong&gt;), Graecus-i &lt;/strong&gt;(=Έλληνας)&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ΝΑ ΚΛΙΝΩ ΤΟ &lt;strong&gt;ΑΡΣΕΝΙΚΟ &lt;/strong&gt;ΓΕΝΟΣ ΤΗΣ &lt;strong&gt;ΚΤΗΤΙΚΗΣ &lt;/strong&gt;ΑΝΤΩΝΥΜΙΑΣ: &lt;strong&gt;meus,-a,-um.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων, χρησιμοποιώντας την κατάλληλη κάθε φορά στερεότυπη φράση της λατινικής (&lt;strong&gt;ad hoc= &lt;/strong&gt;για αυτό&lt;strong&gt;, dum spiro spero= &lt;/strong&gt;όσο ζω, ελπίζω&lt;strong&gt;, in memoriam= &lt;/strong&gt;στη μνήμη, &lt;strong&gt;pro patria= &lt;/strong&gt;υπέρ πατρίδας&lt;strong&gt;)&lt;/strong&gt;:&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;α.&lt;/strong&gt; Ο αγώνας..............................................θεωρείται ιερότερος όλων!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;β&lt;/strong&gt;. Συγκροτήθηκε διυπουργική............................. επιτροπή για την υποδοχή επενδύσεων από το εξωτερικό.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γ.&lt;/strong&gt; 'Εχτισε μνημείο..............................των πεσόντων των Βαλκανικών Πολέμων.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;δ&lt;/strong&gt;. Οι συγκυρίες δεν ήταν ευνοΪκές για μένα ως τώρα, αλλά.................................&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 13:12:27 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 14 Oct 2026 13:12:27 +030030127828</guid></item><item><title>  ΑΣΚΗΣΕΙΣ 9/10/2026</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30127740&amp;course=2955020247</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;LECTIO I&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Μετάφραση.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Σχολ. εγχειρίδιο, άσκηση I.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να κλιθεί η συνεκφορα: incolis barbaris.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να γραφούν στο τετράδιο οι αρχικοί χρόνοι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;όλων &lt;/span&gt; των ρημάτων της ενότητας.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Με ποιες λέξεις του λατινικού κειμένου συνδέονται &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ετυμολογικά  &lt;/span&gt;οι  λέξεις: μουσείο, αμόρε, ρεβέρ, πυγμή;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να ενσωματωθούν σε &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;νεοελληνικό &lt;/span&gt;προτασιακό περιβάλλον οι παρακάτω στερεότυπες λατινικές φράσεις, ώστε να φαίνεται η ορθή σημασία τους: &lt;strong&gt;terra incognita &lt;/strong&gt;(= άγνωστη γη&lt;strong&gt;),&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;scripta manent &lt;/strong&gt;(=τα γραπτά μένουν&lt;strong&gt;), et cetera (= &lt;/strong&gt;και τα λοιπά&lt;strong&gt;), de facto (&lt;/strong&gt;=εκ των πραγμάτων).&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;</description><pubDate>Sun, 11 Oct 2026 21:57:47 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 11 Oct 2026 21:57:47 +030030127740</guid></item><item><title>LECTIO 1 (ΕΝΟΤΗΤΑ 1), ΑΣΚΗΣΕΙΣ</title><link>https://eclass03.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=30127571&amp;course=2955020247</link><description>&lt;p&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Να κλιθούν τα ουσιαστικά Α΄κλίσης: epistula, miseria, inuria (=αδικία).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να κλιθεί το &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;θηλυκό &lt;/span&gt;γένος των δευτερόκλιτων επιθέτων: barbarus, -&lt;strong&gt;a&lt;/strong&gt;, -um, unicus, -&lt;strong&gt;a&lt;/strong&gt;, -um (= μοναδικός).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Να κλιθεί η &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;οριστική &lt;/span&gt;Ενεστώτα των παρακάτω ρημάτων &lt;strong&gt;Α&lt;/strong&gt;΄συζυγίας; repugno (= αντιμάχομαι), excrucio (= βασανίζω).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; Με ποιες λέξεις του &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;λατινικού &lt;/span&gt;κειμένου σχετίζονται &lt;strong&gt;ετυμολογικά (=ως προς τη ρίζα)&lt;/strong&gt; οι παρακάτω λέξεις της ελληνικής γλώσσας; &lt;strong&gt;τερακότα&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;πληρότητα&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;φουρτουνιασμένος&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;ειμί&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;επιστολογράφος.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;</description><pubDate>Fri, 02 Oct 2026 12:58:26 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 02 Oct 2026 12:58:26 +030030127571</guid></item></channel></rss>