Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

Γεωγραφία ΣΤ' Δημοτικού - Το Χειμερινό Ηλιοστάσιο: Η μικρότερη μέρα του χρόνου

(9521012173) -  ΕΙΡΗΝΗ ΓΙΑΝΝΙΚΗ

Περιγραφή Μαθήματος

Οι μαθητές μαθαίνουν τι είναι το χειμερινό ηλιοστάσιο (21-22 Δεκεμβρίου), γιατί έχουμε τη μικρότερη ημέρα και πώς σχετίζεται με την κλίση του άξονα της Γης. 

Εξετάζουν τις διαφορές Βόρειου και Νότιου Ημισφαιρίου, καθώς και το σπάνιο φαινόμενο της σύζευξης Δία-Κρόνου.

Μέσα από απλό μοντέλο Γης-Ήλιου, βίντεο και χάρτες, κατανοούν τις εποχές και το αστρονομικό φαινόμενο.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 1 Ιουνίου 2026

  • Περίγραμμα

    Γνωστικοί στόχοι

    Οι μαθητές/μαθήτριες να είναι σε θέση:

    • να εξηγούν τι είναι το χειμερινό ηλιοστάσιο και πότε συμβαίνει.
    • να περιγράφουν τις αλλαγές στη διάρκεια της ημέρας και της νύχτας κατά το χειμερινό ηλιοστάσιο στο Βόρειο και Νότιο Ημισφαίριο.
    • να αναφέρουν την αιτία του φαινομένου.
    • να διακρίνουν τις διαφορές μεταξύ ηλιοστασίων και ισημεριών.
    • να αναγνωρίζουν το σπάνιο αστρονομικό φαινόμενο της σύζευξης Δία-Κρόνου και τη σχέση του με το χειμερινό ηλιοστάσιο του 2020.

     

    Στόχοι δεξιοτήτων

    Οι μαθητές/μαθήτριες να είναι σε θέση:

    • να αντλούν και να οργανώνουν πληροφορίες από κείμενα, διαγράμματα, βίντεο και εικόνες σχετικά με το ηλιοστάσιο.
    • να σρησιμοποιούν απλά μοντέλα (Γη-Ήλιος) για να αναπαραστήσουν και να εξηγήσουν το φαινόμενο.
    • να συνεργάζονται σε ομάδες για την κατασκευή χαρτών, πειραμάτων που δείχνουν τις εποχές.
    • να παρουσιάζουν προφορικά ή γραπτά τις παρατηρήσεις τους για το χειμερινό ηλιοστάσιο.

    Στόχοι στάσεων - αξιών

    Οι μαθητές/μαθήτριες να είναι σε θέση :

    • να εκτιμούν τη σχέση μεταξύ αστρονομίας και καθημερινής ζωής (εποχές, φως, φύση).
    • να αναπτύσσουν ενδιαφέρον και περιέργεια για τα ουράνια φαινόμενα.