Μάθημα : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κωδικός : G1031127

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

G1031127  -  ΖΑΧΑΡΕΝΙΑ ΦΟΥΚΑΚΗ

ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΑ ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ

Ερώτηση 1 (Συμπλήρωση Κενών (Χαλαρή Ταυτοποίηση) — 1 Βαθμός) 

Να συμπληρώσετε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις ή αριθμούς, όπου χρειάζεται, ώστε να προκύψουν αληθείς προτάσεις:
1) Ομώνυμα λέγονται τα κλάσματα που έχουν . 2) Το κλάσμα 3/37 είναι κλάσμα. 3) Αν α/β = γ/δ τότε ισχύει . 4) Η διαδικασία που ακολουθούμε όταν διαιρούμε τον αριθμητή και το παρανομαστή ενός κλάσματος με τον ίδιο φυσικό αριθμό λέγεται του κλάσματος και προκύπτει κλάσμα με το αρχικό. 5) Το κλάσμα που έχει Μ.Κ.Δ. αριθμητή και παρανομαστή τη μονάδα λέγεται κλάσμα.

Ερώτηση 2 (Σωστό / Λάθος — 1 Βαθμός) 

Να χαρακτηρίσετε τη παρακάτω ισότητα με (Σ) άν είναι σωστή ή με (Λ) αν είναι λάθος.

 

5/5*7=1/7

Ερώτηση 3 (Σωστό / Λάθος — 1 Βαθμός) 

Να χαρακτηρίσετε τη παρακάτω ισότητα με (Σ) αν είναι σωστή ή με (Λ) αν είναι λάθος.

 

  {2+3}/ 2*5 = 3/5

Ερώτηση 4 (Σωστό / Λάθος — 1 Βαθμός) 

Να χαρακτηρίσετε τη παρακάτω ισότητα με (Σ) αν είναι σωστή ή με (Λ) αν είναι λάθος.

Το κλάσμα που ακολουθεί απλοποιείται με 3

2781/83451

Ερώτηση 5 (Αντιστοίχιση — 4 βαθμοί) 

Να αντιστοιχίσετε τα κλάσματα από τη στήλη Α με τα ίσα τους κλάσματα από τη στήλη Β .
Στήλη Α Κάντε την αντιστοιχία Στήλη B
1. 56/8
A. 42/30
2. 63/45
B. 10/12
3. 80/90
C. 7
4. 80/96
D. 24/27

Ερώτηση 6 (Σωστό / Λάθος — 5 βαθμοί) 

Να χαρακτηρίσετε τη παρακάτω πρόταση με (Σ) αν είναι σωστή ή με (Λ) αν είναι λάθος.

Το κλάσμα που ακολουθεί  απλοποιείται με 9.

 

76545/{36+27+10}

Ερώτηση 7 (Σωστό / Λάθος — 3 βαθμοί) 

Να χαρακτηρίσετε τη παρακάτω ισότητα με (Σ) αν είναι σωστή ή με (Λ) αν είναι λάθος.

Aν Μ.ΚΔ. (168, 252) = 84

τότε το κλάσμα που θα προκύψει το 2/3 , αν διαιρέσουμε και τους δύο όρους του κλάσματος 

168/252  με 84,  είναι ανάγωγο.

Ερώτηση 8 (Πολλαπλής Επιλογής (Πολλαπλές Απαντήσεις) — 4 βαθμοί) 

Να μετατραπούν σε ομώνυμα τα παρακάτω κλάσματα. Οι σωστές απαντήσεις είναι περισσότερες από μία.

 

27/36, 32/40, 18/12