Μάθημα : ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ξεκινά "χονδρικά"από 1453 : Άλωση της Πόλης (Κωνσταντινούπολη) έως το 1821 : Ελληνική επανάσταση 

Οι οθωμανοί κατακτούν  περιοχές των Βαλκανίων και Αν. Ευρώπης. Υπήρχαν ακόμα και οι Βενετοί που είχαν κτακτήσει δυτικές περιοχές και Ιόνια νησιά μέχρι που κάποια στιγμή και αυτά πέρασαν στους Οθωμανούς.  

Δύσκολα χρόνια με περιορισμούς και καταπιέσεις στους υπόδουλους πληθυσμούς ή ραγιάδες ( οι χριστιανοί που ζούσαν άθλια λόγω των φόρων και της καταπίεσης των Τούρκων).

Ο ελληνισμός ανέπτυξε δυνάμεις που του επέτρεψαν να ξεπεράσει την αρχική κρίση και στη συνέχεια να επαναστατήσει, 'οπως: 

Δυνάμεις επιβίωσης :

• Η Εκκλησία και τα προνόμια
• Οι κοινότητες (οι Έλληνες κάθε χωριού ή πόλης αποτελούσαν μια κοινότητα, είχαν κύρος και δικαιοδοσίες, φορολογικές, εκπαιδευτικές...οι κοινοτικοί άρχοντες είναι οι πρόκριτοι )
• Οι Φαναριώτες (λαικοί αξιωματούχοι , μορφωμένοι, γλωσσομαθείς, απαραίτητοι στη διοίκηση της οθωμαν. αυτοκρατορίας)
• Αρματολοί και κλέφτες ( Αρματολοί = η οθωμαν. αυτοκρατ. δημιούργησε ένοπλα σώματα από Έλληνες , οι κλέφτες είναι ένοπλοι έλληνες που κατέφυγαν στα βουνά για να αποφύγουν την τυραννία, έκλεβαν για να ζήσουν)
• Οικονομικές και κοινωνικές μεταβολές : Μετά τον 17ο αι. παρατηρείται οικονομική ανάπτυξη, βοήθησαν οι παροικίες - συνεταιρισμοί-εταιρείες. έτσι δημιουργήθηκε η αστική τάξη ( οι εύποροι , έμποροι, βιοτέχνες, πλοιοκτήτες)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 

Υπήρχαν σχολεία, κυρίως μετά τον 16ο αιώνα, και πολύ καλά μάλιστα.