Μάθημα : Πρότζεκτ "Ομορφαίνουμε το Σχολείο" Γ2 Γυμνασίου
Κωδικός : 2914010502
Αναδιαμόρφωση - διακόσμηση επίπλων, αντικειμένων, τοίχου του Γυμνασίου Τ.Λ. Γαυρίου
Καλησπέρα παιδιά!
Σκέφτηκα να σας στέλνω εδώ υλικό και ιδέες για σκέψη και επεξεργασία για να οργανωθούμε καλύτερα και πιό γρήγορα
και να περάσουμε σε υλοποίηση και δράση με επιτυχία!
Έχετε χωριστεί σε 5 ομάδες όπου θα αναλάβετε να αναδιαμορφώσετε - ζωγραφίσετε - διακοσμίσετε 5 διαφορετικά αντικείμενα.
ΟΜΑΔΑ 1: ΤΡΑΠΕΖΙ ΕΙΣΟΔΟΥ: Μάρκος Κολυδάς, Μουστάκα Αγγελική, Μουστάκας Μιχάλης, Θωμάς Μπαλάσκας
ΟΜΑΔΑ 2: GRAFFITY ΤΟΙΧΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ: Aντόνιο Πασαλλάρι, Ορφέας Ραπάνι, Λεονέλ Κούρτι, Φλάβιο Λανέ
ΟΜΑΔΑ 3: ΝΤΟΥΛΑΠΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ: Μαριτίνη Μπόθου, Μαρία Μπόθου, Ευτυχία Μπατζανοπούλου
(πλαϊνή όψη) : Κλέιβις Σαντικάι, Ηρακλής Σακαρίδης
ΟΜΑΔΑ 4: ΓΛΑΣΤΡΑ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: Ρέα Σούλα, Λάουρα Σούλα, Χάιντι Κουτελέκου, Λεωνίδας Φουντάς
ΟΜΑΔΑ 5: ΠΑΓΚΑΚΙ ΕΙΣΟΔΟΥ: Kωνσταντίνος Μπληζιώτης, Ορέστης Τσεπέλε
~ Πρώτα απ'όλα θέλετε να δώσετε ένα όνομα στην ομάδα σας ?
Στείλτε μου ό,τι αποφασίσατε από κοινού (σαν ομάδες) στο σχολικό μου email: angelsifno@sch.gr
Και....πάμε να ξεκινήσουμε...!
Προτείνω αρχικά όλες οι ομάδες να εξοικιωθούν με το έργο του ζωγράφου Piet Mondrian διαβάζοντας λίγα πράγματα για τη ζωή και το έργο του .
Να δουν έργα από όλη την καλλιτεχνική του πορεία , κυρίως όμως να εστιάσουν στην τελευταία περίοδο με τα πολύ αφαιρετικά έργα όπου χρησιμοποιεί τα βασικά χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, μπλε) και άσπρο, μαύρο.
Ο λόγος που προτείνω το συγκεκριμένο καλλιτέχνη είναι γιατί χρησιμοποιεί απλές γραμμές (οριζόντιες - κάθετες) και βασικά χρώματα που μπορούν να μας οδηγήσουν σε ένα λιτό , ξερκούραστο και καθαρό αποτέλεσμα ευχάριστο και εύκολα αναγνωρίσιμο από όλους!
Ταυτόχρονα είναι κάτι μοντέρνο και (σχετικά) εύκολο στην υλοποίησή του!
Χρειάζεται όμως να γνωρίζουμε τη σκέψη και τη βαθύτερη ανησυχία που οδήγησαν το Mondrian σε αυτές τις συνθέσεις καθώς και την εποχή στην οποία ανήκε και δημιούργησε τα συγκεκριμένα έργα.
Κι αυτό για να μην αντιγράφουμε μηχανικά σχήματα και χρώματα αλλά να είναι και τα δικά μας έργα ζωντανά και ενδιαφέροντα!
Προτείνω τα εξής άρθρα στα Ελληνικά :
ikastikoskiklos: Piet Mondrian : Ένας από τους πιό επιδραστικούς ζωγράφους του 20ού αιώνα"
monopoli.gr:" Η ζωή και το έργο του πρωτοπόρου της αφηρημένης τέχνης του 20ού αιώνα"
Επίσης δείτε εικόνες με έπιπλα και κτίρια βασισμένα στο έργο του!
Αυτό αφορά σίγουρα την: ΟΜΑΔΑ 1 - ΤΡΑΠΕΖΙ ΕΙΣΟΔΟΥ
OMΑΔΑ 5 - ΠΑΓΚΑΚΙ ΕΙΣΟΔΟΥ
ΟΜΑΔΑ 3 - ΝΤΟΥΛΑΠΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ
(σε αυτή την ομάδα προτείνω να κοιτάξουν το έργο piet Mondrian Composition 1916 ή κάτι αντίστοιχο - είναι πιό ανάλαφρο κι ελεύθερο!)
ΟΜΑΔΑ 4 - ΓΛΆΣΤΡΑ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ : Δύο εκδοχές για εσάς! Είτε ό,τι και η ΟΜΑΔΑ 3 (composition 1916)
ή να πάμε στο θέμα "Φύση" , να παρατηρήσετε τα φύλλα και μίσχους (δομή του φυτού) της γλάστρας , να δείτε κι άλλες εικόνες από φύλλα-ζωγραφική και να ζωγραφίσετε κάτι σαν επανάληψη των στοιχείων του φυτού.
ΟΜΑΔΑ 2 - GRAFFITY: ΘΕΜΑ : "Τα 4 Στοιχεία της φύσης ( Γη, Αέρας, Φωτιά, Νερό) "
Για να πραγματοποιηθεί αυτό μελετήστε πρώτα τα 4 στοιχεία. Τις ιδιότητές τους, τα σύμβολά τους . π.χ. το στοιχείο της γης εκφράζει σταθερότητα , γονιμότητα , έχει γήινα χρώματα. Ο αέρας είναι άυλος, έχει κίνηση κλπ.
Μπορείτε να διαβασετε άρθρα που θα σας βοηθήσουν - εμπνεύσουν όπως : " Η αντίληψη για τα 4 στοιχεία στους διάφορους πολιτισμούς "Nea-Akropoli-Athens"
Μπορείτε να διαλέξετε απο ένα στοιχείο ο καθένας και να κάνετε προσχέδια είτε προσωποποιώντας τα στοιχεία , είτε με πιό αφαιρετικά σύμβολα - χρώματα , είτε με τη μορφή λέξεων .
Στην τελική σύνθεση τα 4 στοιχεία θέλουμε να είναι σε αρμονία μεταξύ τους , ισως να συνδιαστούν - σχεδιαστούν σε κύκλο.
Θα επιλέξουμε χώρο - τοίχο που θα πραγματοποιηθεί το τελικό σχέδιο και θα φροντίσουμε να ταιριάζει με ό,τι άλλο υπάρχει δίπλα ή γύρω του!
Για όλα τα θέματα θα γίνουν προσχέδια - μελέτη πρώτα στην τάξη σε χαρτί με μολύβι και χρώματα!
Εύχομαι να βρείτε ενδιαφέρον σε αυτό και να σας εμπνεύσει πέρα από τις προσδοκίες σας!
Υ.Γ. Φέρτε και δικές σας ιδέες - προτάσεις στην τάξη!