Μάθημα : 1. Λογοτεχνία Β Γυμνασίου
Κωδικός : 4101042120
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
1. Οδυσσέας Ελύτης_Πίνοντας ήλιο Κορινθιακό
-
2. Κωνσταντίνος Καβάφης "Θερμοπύλες"
-
3. Άννα Φρανκ "Από το ημερολόγιο της Άννα Φρανκ"
-
4. Ελληνική Αλεξίου ¨Όμως ο μπαμπάς δεν ερχόταν¨
-
5. Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ " Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού"
-
6. Γιώργος Ιωάννου "Να 'σαι καλά δάσκαλε"
-
7. Ακριτικό Διγενής
-
8. Γιάννης Μαγκλής Γιατί
-
9. Μπέρτολτ Μπρεχτ "Για τον όρο μετανάστες"
-
10. Χέρμαν Έσσε Ο λύκος
-
11. Μαρία Ιορδανίδου "Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας"
-
12. Ανάγνωση ολόκληρου βιβλίου
-
1. Οδυσσέας Ελύτης_Πίνοντας ήλιο Κορινθιακό
5. Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ " Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού"
Πατήστε στον χάρτη και εξηγήστε τι αφορά
1. Ανοίξτε το κείμενο εδώ και διαβάστε το
2. Αφού πατήσετε τα τα εικονίδια με τις κάμερες, δείτε τις φωτογραφίες που δίνονται και σχολιάστε αν ταιριάζουν με το κείμενο.
3. Γράψτε τρία στοιχεία για τον συγγραφέα, πατώντας εδώ.
4. Απαντήστε στις ερωτήσεις του βιβλίου σελίδα 189
5. Το ύφος και το περιεχόμενο του κειμένου μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό, καθώς εξερευνά ερωτήματα υπαρξιακά (π.χ. έρωτας, φιλία, θάνατος). Πατήστε τους συνδέσμους στο τέλος του κειμένου και μέσα από τη σύγκριση με τον "Μικρό Πρίγκιπα" εξηγήστε εάν και με ποιους τρόπους (περιεχόμενο, μορφή) τα κείμενα αυτά έχουν ή όχι φιλοσοφικό περιεχόμενο και ύφος.
6. Μετατρέψτε το σύνολο του αποσπάσματος σε θεατρικό. Μπορείτε πέρα από τον ρόλο του μικρού πρίγκιπα, τριαντάφυλλων, αλεπούς να εισάγετε και το ρόλο του αφηγητή
7. Μοιράστε τους ρόλους και μάθετε απ' έξω τα λόγια. Φροντίστε να αποδίδετε το κείμενο εκφραστικά και να συνοδεύετε με την κατάλληλη κινησιολογία.
8. Παρακολουθήστε το απόσπασμα και συγκρίνετέ το με κείμενο που γράψατε. Βρείτε το απόσπασμα πατώντας εδώ
ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ το ΣΠΙΤΙ: Επιλέξτε μία φράση από το κείμενο και ζωγραφίστε ή φτιάξτε κολάζ (με κομμάτια από 4 έως όσες 15 φωτογραφίες)