Γράψε ένα μικρό κείμενο με δομή ημερολογίου και χρησιμοποίησε και τις δύο φωνές του ρήματος (Ενεργητική και Παθητική)
Μάθημα : Γλώσσα (δοκιμαστικό μάθημα)
Κωδικός : 9100153151
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
Ενεργητική & Παθητική Φωνή
Υλικό για την εκμάθηση και την εμπέδωση της ενεργητικής και παθητικής φωνής
Ειδικοί Διδακτικοί Στόχοι
1. Κατανόηση και Αναγνώριση
-
Να αναγνωρίζουν αν μια πρόταση είναι στην ενεργητική ή την παθητική φωνή.
-
Να εντοπίζουν το υποκείμενο, το ρήμα και το αντικείμενο σε προτάσεις ενεργητικής φωνής και να τα αντιστοιχούν στις προτάσεις παθητικής φωνής.
-
Να διακρίνουν τη διαφορά στη σημασία και στη δομή ανάμεσα στις δύο φωνές.
2. Παραγωγή και Μετασχηματισμός
-
Να μετατρέπουν προτάσεις από την ενεργητική στην παθητική φωνή και αντίστροφα.
-
Να χρησιμοποιούν σωστά τους χρόνους των ρημάτων και στις δύο φωνές.
-
Να παράγουν δικές τους προτάσεις ή σύντομα κείμενα όπου επιλέγουν συνειδητά τη φωνή που ταιριάζει στο νόημα και στο ύφος.
3. Επικοινωνιακοί Στόχοι
-
Να κατανοούν πότε είναι προτιμότερη η χρήση της παθητικής φωνής (π.χ. για έμφαση στο αποτέλεσμα ή αποφυγή αναφοράς του δρώντος προσώπου).
-
Να αξιοποιούν την παθητική φωνή σε διαφορετικά είδη λόγου (π.χ. επιστημονικά κείμενα, δημοσιογραφικά άρθρα, περιγραφές διαδικασιών).
4. Μεταγνωστικοί Στόχοι
-
Να συνειδητοποιούν πώς η επιλογή φωνής επηρεάζει το ύφος και τη σημασία ενός κειμένου.
-
Να αυτοαξιολογούν την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν σωστά τις δύο φωνές.
Διαβάζω από το βιβλίο της γλώσσας σελίδα 30 το κουτάκι της γραμματικής
Οι ερωτήσεις αφορούν το αναρτημένο βίντεο της 1ης ενότητας.
Διαθέσιμος χρόνος 5 λεπτά.
Απεριόριστες επαναλήψεις.
Ο μεγαλύτερος βαθμός καταγράφεται αυτόματα στο βαθμολόγιο.