Μάθημα : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : G1511122
Εισροές-Εκροές και Παραγωγή προϊόντων
Οι μαθητές, στο μάθημα Τεχνολογία Β΄ Γυμνασίου, πραγματοποιούν μια ομαδική εργασία με αντικείμενο τη μελέτη οργάνωσης και λειτουργίας μιας παραγωγικής μονάδας, που οι ίδιοι επιλέγουν. Στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό σενάριο, θεωρούμε ότι οι μαθητές ήδη έχουν επιλέξει σαν παραγωγική μονάδα μελέτης ένα εργοστάσιο παρασκευής χυμών από πορτοκάλια
Στην 1η φάση του εκπαιδευτικού σεναρίου κάθε μαθητής εργάζεται μόνος του και μέσα από τις δραστηριότητες της φάσης γνωρίζει τις έννοιες "εισροές", "εκροές" και "συντελεστές παραγωγής"
Καλή αρχή
Διδακτικοί Στόχοι:
- Οι μαθητές να γνωρίζουν και να διακρίνουν τις έννοιες εισροές, εκροές, και συντελεστές παραγωγής
- Οι μαθητές να γνωρίζουν την έννοια του κέρδους
- Οι μαθητές να αντιλαμβάνονται την αλληλεξάρτηση των συντελεστών παραγωγής
- Οι μαθητές να συναρτούν την έννοια "κέρδος" με το κόστος των συντελεστών παραγωγής των προϊόντων
- Οι μαθητές να εξοικειωθούν με την οργάνωση και τη διαδικασία σεμιναρίου με χρήση διαδραστικού πίνακα
Σύνδεσμοι
http://aesop.iep.edu.gr/node/23762/6033 ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟΥΣ ΟΡΙΣΜΟΥΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΚΑΝΤΕ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΑΤΩ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ