Μάθημα : ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κωδικός : G1989190

BIO-B-GYMN-PEIR - ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΑΡΑΦΗΣ

Ενότητες μαθήματος

Η στήριξη και κίνηση στους ζωικούς οργανισμούς

Στην ενότητα 5.3 «Η στήριξη και η κίνηση στους ζωικούς οργανισμούς» του βιβλίου Βιολογίας Β’ Γυμνασίου, παρουσιάζονται οι βασικές αρχές που διέπουν τη στήριξη και την κίνηση στα ζώα, με στόχο οι μαθητές να κατανοήσουν πώς διαφορετικοί οργανισμοί έχουν εξελίξει διαφορετικά σκελετικά συστήματα και τρόπους μετακίνησης.

 

📘 Τι περιλαμβάνει η ενότητα:

🔹 Εισαγωγικές έννοιες:

  • Η σημασία της κίνησης για την επιβίωση των οργανισμών (αναζήτηση τροφής, αποφυγή κινδύνων, αναπαραγωγή).

  • Η διαφορά μεταξύ κίνησης και μετακίνησης.

🔹 Τύποι σκελετικών συστημάτων:

  • Υδροστατικός σκελετός: σε ασπόνδυλα όπως η ύδρα και ο γαιοσκώληκας.

  • Εξωσκελετός: σε αρθρόποδα (έντομα, καβούρια, αράχνες), με αναφορά στο φαινόμενο της έκδυσης.

  • Ενδοσκελετός: σε σπονδυλωτά (ψάρια, αμφίβια, ερπετά, πτηνά, θηλαστικά), με έμφαση στη συνεργασία σκελετού και μυών.

🔹 Παραδείγματα οργανισμών:

  • Περιγραφή της κίνησης σε ασπόνδυλα και σπονδυλωτά.

  • Αναφορά σε ειδικά προσαρμοσμένες δομές (π.χ. φτερά, πτερύγια, πόδια).

 

Εργασίες

Σε αυτό το φύλλο εργασίας θα γνωρίσεις τα διαφορετικά είδη σκελετών και τρόπους κίνησης που συναντάμε στους ζωικούς οργανισμούς. Θα απαντήσεις σε ερωτήσεις, θα συμπληρώσεις πίνακες και θα σκεφτείς πώς η δομή κάθε οργανισμού σχετίζεται με το περιβάλλον του.

🔹 Στο Μέρος 1, θα κρίνεις προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες. 🔹 Στο Μέρος 2, θα αντιστοιχίσεις οργανισμούς με τον τύπο σκελετού τους. 🔹 Στο Μέρος 3, θα συμπληρώσεις βασικές έννοιες για τη στήριξη και την κίνηση. 🔹 Στο Μέρος 4, θα αναπτύξεις τις σκέψεις σου με σύντομες απαντήσεις. 🔹 Στο Μέρος 5, θα συνεργαστείς με την ομάδα σου για να συμπληρώσετε έναν πίνακα και μια χρονική γραμμή εξέλιξης της κίνησης.

Χρησιμοποίησε τις σημειώσεις σου και παρατήρησε τις εικόνες προσεκτικά. Σκέψου πώς η μορφή κάθε ζώου βοηθά στη στήριξη και την κίνησή του.