Μάθημα : ΓΑΛΛΙΚΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΑΛΛΙΚΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

G1037130 - ΜΑΡΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΑΚΗ

Περιγραφή Μαθήματος

Μάθημα

Με τη διδασκαλία της Γαλλικής γλώσσας στο Γυμνάσιο, οι μαθητές επιδιώκεται να αναπτύξουν σταδιακά την επικοινωνιακή ικανότητα όπως την κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου, την εξοικείωση με διαφορετικά είδη και επίπεδα λόγου, την αισθητική προσέγγιση της γλώσσας.

  • Γαλλικά χωρίς άγχος: Μιλάω Γαλλικά... χωρίς να το ξέρω!-21/09/2026

    • Τάξη: Α΄ Γυμνασίου

    • Διάρκεια: 45 λεπτά (1 διδακτική ώρα)

    • Θεματική Ενότητα: Εισαγωγή στη Γαλλική Γλώσσα και Πολιτισμό

     Παιδαγωγικοί στόχοι

    1. Γλωσσικοί / επικοινωνιακοί στόχοι

      • Κατανόηση: Να αναγνωρίζετε βασικούς χαιρετισμούς (Bonjour, Salut, Au revoir) και λέξεις ευγενείας.

      • Παραγωγή: Να μπορείτε να χαιρετήσετε και να αποχαιρετήσετε προφορικά με σωστό χρωματισμό φωνής.

      • Λεξιλόγιο: Να ανακαλύψετε και να εντοπίσετε γαλλικά δάνεια στην ελληνική καθημερινότητα.

      2. Κοινωνικο-πολιτισμικοί στόχοι

      • Να εξοικειωθείτε με τη «μουσική» και την προφορά της γαλλικής γλώσσας.

      • Να καταρρίψουμε μαζί τον μύθο ότι τα Γαλλικά είναι μια απρόσιτη ή υπερβολικά δύσκολη γλώσσα.

      3. Ψυχοκοινωνικοί / συναισθηματικοί Στόχοι

      • Αποφόρτιση: Να εξαλειφθεί το άγχος της «πρώτης φοράς» στο πρώτο μάθημα Γαλλικών.

      • Ενίσχυση Αυτοπεποίθησης: Να νιώσετε από το πρώτο λεπτό ικανοί και «έξυπνοι» επειδή θα διαπιστώσετε ότι ξέρετε ήδη λέξεις.

      • Συνεργασία: Να συμμετέχετε ενεργά σε ομαδικά παιχνίδια ρόλων χωρίς φόβο λάθους.

    Τι θα χρειαστείτε μαζί σας

    • Το τετράδιό σας και τα χρωματιστά σας μολύβια.

    • Τη θετική σας ενέργεια και τη διάθεσή για παιχνίδι!

    Η Ροή του μαθήματος (Βήμα-βήμα)

    ΦΑΣΗ Α΄: Καλωσόρισμα & ξεπερνάμε το άγχος (5 λεπτά)

    • Πώς ξεκινάμε: Μπαίνω στην τάξη  και σας λέω : «Bonjour mes élèves!». Καλημέρα μαθητές μου!

    • Σας εξηγώ αμέσως ότι σήμερα ξεκινάμε κάτι εντελώς διαφορετικό, χωρίς βαθμούς και κυρίως... χωρίς καθόλου άγχος.

    • Η δική σας συμμετοχή: Θέλω να σκεφτείτε και να μου πείτε ελεύθερα: «Πόσοι από εσάς πιστεύετε ότι τα Γαλλικά είναι δύσκολα;». Θα δείτε ότι σήμερα θα αποδείξουμε ακριβώς το αντίθετο!

    ΦΑΣΗ Β΄: «Μιλάω Γαλλικά... χωρίς να το ξέρω!» (15 λεπτά)

    • Το παιχνίδι μας: Σας προκαλώ να βρούμε πόσες γαλλικές λέξεις λέτε κάθε μέρα χωρίς καν να το προσέχετε.

    • Οι γρίφοι μας: Σας ρωτάω και απαντάμε όλοι μαζί:

      • Τι τρώμε και έχει σχήμα μισοφέγγαρου; 

      • Πού παρκάρουμε το αμάξι; 

      • Πώς λέμε τον κατάλογο στο εστιατόριο; 

      • Πώς χαρακτηρίζουμε κάποιον που έχει στιλ και κομψότητα; 

    • Το συμπέρασμα: Θέλω να συνειδητοποιήσετε ότι το λεξιλόγιό σας στα Γαλλικά δεν ξεκινάει από το μηδέν. Ξέρετε ήδη πολλά!

    • Για να δούμε αν ξέρετε γαλλικές λέξεις! https://wordwall.net/mots-transparents
    • Πάμε να κάνουμε αυτό το κρυπτόλεξο με γαλλικές λέξεις που χρησιμοποιούμε στα ελληνικά! https://lor.photodentro.edu.gr/ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ
    • Πάμε να δούμε και αν καταλαβαίνετε ποια γλώσσα ακούτε!https://lor.photodentro.edu.gr/ΠΟΙΑ ΓΛΩΣΣΑ ΑΚΟΥΣ

    ΦΑΣΗ Γ΄: Οι πρώτες μας «μαγικές» φράσεις (10 λεπτά)

    • Μαθαίνουμε να μιλάμε: Σας παρουσιάζω 3 βασικές φράσεις και θέλω να παίξουμε με τη φωνή μας:

      • Bonjour ! (Γεια σας / Καλημέρα)

      • Salut ! (Γεια / Τα λέμε – φιλικά μεταξύ σας)

      • Au revoir ! (Αντίο-όταν αποχαιρετάμε)

    • Ηχώ και Δράση: Κάνετε echo (επαναλαμβάνετε μαζικά πίσω μου), πρώτα όλοι μαζί και έπειτα χωρισμένοι σε ομάδες (αγόρια - κορίτσια).

    • Δράση σε ζευγάρια: Γυρίζετε στον διπλανό σας και παίζετε έναν γρήγορο μίνι διάλογο: χαιρετιέστε και αποχαιρετιέστε στα Γαλλικά με χειρονομίες.

    ΦΑΣΗ Δ΄: Δημιουργική δραστηριότητα στο τετράδιο (10 λεπτά)

    • Τι κάνετε στο τετράδιό σας: Ανοίγετε το τετράδιό σας και γράφετε με μεγάλα γράμματα τον τίτλο μας: «Μιλάω Γαλλικά... χωρίς να το ξέρω!».

    • Η ζωγραφιά σας: Επιλέγετε τη γαλλική λέξη που σας έκανε μεγαλύτερη εντύπωση σήμερα (π.χ. Croissant ή Bonjour) και τη συνοδεύετε με ένα μικρό, όμορφο σκίτσο.

    ΦΑΣΗ Ε΄: Κλείσιμο & Επιβράβευση (5 λεπτά)

    • Γρήγορη επανάληψη: Σας κάνω μια τελευταία ερώτηση-παιχνίδι: "Ποιος θυμάται πώς λέμε «γεια» σε έναν φίλο;" .

    • Η επιβράβευσή σας: Σας κλείνω το μάθημα με ένα μεγάλο μπράβο: "C'est super! Ήσασταν υπέροχοι σήμερα!".

    ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ-DEVOIR

    Άσκηση αντιστοίχησης: «Μιλάω Γαλλικά... χωρίς να το ξέρω!»

    Αντιστοιχίστε τις γαλλικές λέξεις της Στήλης Α΄ με τις επεξηγήσεις στη Στήλη Β΄. Γράψτε τις λέξεις  νε τη σημασία τους στο τετράδιό σας.

    Στήλη Α΄ (Γαλλική Λέξη) Στήλη Β΄ (Τι σημαίνει / Πού τη χρησιμοποιούμε)
    1. Croissant Α. Ο κατάλογος με τα φαγητά σε ένα εστιατόριο.
    2. Menu Β. Το στρογγυλό ψωμάκι σε σχήμα μισοφέγγαρου για πρωινό.
    3. Sauce C. Η ρευστή σάλτσα που βάζουμε στο φαγητό μας.
    4. Chocolat D. Η αγαπημένη μας γλυκιά λιχουδιά από κακάο.
    5. Purée Ε. Το αλεσμένο, μαλακό φαγητό (συνήθως από πατάτα).
    6. Chic F. Ο κλειστός χώρος όπου παρκάρουμε το αυτοκίνητο.
    7. Maquillage G. Η περιποίηση και το βάψιμο του προσώπου.
    8. Boutique H. Κάποιος που έχει στιλ, φινέτσα και κομψότητα.
    9. Foulard I. Το μικρό, κομψό κατάστημα ρούχων.
    10. Garage J. Το ελαφρύ μαντήλι που φοράμε στον λαιμό.
    11. Ballet K. Η μουσική εκδήλωση ή συναυλία.
    12. Concert L. Η κλασική χορευτική τέχνη.
    13. Rendez-vous M. Η προγραμματισμένη συνάντηση με φίλους.

     

Ημερολόγιο

Ανακοινώσεις

Όλες...
  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -