Μάθημα : Φυσική κατεύθυνσης Β' Λυκείου

Σχολικό βιβλίο

3.1 Εισαγωγή.

3.2 Οι νόμοι των αερίων.

3.3 Καταστατική εξίσωση των ιδανικών αερίων.

3.4 Κινητική θεωρία

3.5 Τα πρώτα σημαντικά συμπεράσματα

Ερμηνεία της πίεσης (μόνο ποιοτικά, χωρίς απόδειξη) και συσχέτιση της απόλυτης θερμοκρασίας με τη μέση κινητική ενέργεια.

Η ενεργός ταχύτητα να μη διδαχθεί.

Στόχοι αναλυτικού προγράμματος:

-Διάκριση του μοντέλου του ιδανικού αερίου από το πραγματικό αέριο και αναφορά των σημαντικότερων προσεγγίσεων

-Περιγραφή με λόγια και με τύπους του νόμου των ιδανικών αερίων

-Ποιοτική και ποσοτική ερμηνεία της πίεσης

-Σχέση θερμοκρασίας και μέσης κινητικής ενέργειας των μορίων

Προσομοιώσεις

• Η Έννοια Πίεση στα Αέρια: Η Έννοια Πίεση στα Αέρια - Σιτσανλής Ηλίας
• Ισόθερμη Μεταβολή: Ισόθερμη Μεταβολή - Σιτσανλής Ηλίας
• Ισόχωρη Μεταβολή: Ισόχωρη Μεταβολή - Σιτσανλής Ηλίας
• Ισοβαρής Μεταβολή: Ισοβαρής Μεταβολή - Σιτσανλής Ηλίας
• Ιδιότητες αερίων: Ιδιότητες αερίων: Phet

Παρατηρήσεις:
Να μη δοθούν προβλήματα 

Να δοθεί έμφαση στην λεκτική περιγραφή των δύο συμπερασμάτων.

Προτείνονται για επιλογή

Ερωτήσεις: από σελ. 88: 1-8 από σελ.90: 9,11,12

Ασκήσεις: σελ. 91: 16 – 22, 26.

Στη συνέχεια εξασκηθείτε στο ακόλουθο φύλλο εργασίας:Φύλλο εργασίας Κινητική Θεωρία