Μάθημα : Μεσαιωνική Ιστορία (Β' Γυμνασίου)
Κωδικός : 4101042153
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
09_Περιληπτικό 7ος - 11ος
-
08_Εικονομαχία (8ος-9ος αι.)
26/2/24 -
07-Αραβικός και Περσικός ισλαμικός πολιτισμός στο Μεσαίωνα: Φύλλα Εργασίας
-
07-Οι Άραβες και η εξάπλωσή τους τον 7ο και 8ο αιώνα
-
06-ΘΕ 1: 7ος αι. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης
-
05-ΘΕ 1: Εξωτερική πολιτική Ιουστινιανού (6ος αιώνας)
-
02-Ελληνιστική Εποχή
-
04-ΘΕ 1: Εισαγωγή + περίοδος Κωνσταντίνου Α΄
-
03-Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία
-
01-Πελοποννησιακός Πόλεμος - Ελληνιστική Εποχή (περιληπτικά)
-
09_Περιληπτικό 7ος - 11ος
07-Αραβικός και Περσικός ισλαμικός πολιτισμός στο Μεσαίωνα: Φύλλα Εργασίας
Μέσα από ερευνητική εργασία που θα γίνει ομαδικά στην τάξη, θα εξετάσουμε τα παρακάτω ερωτήματα:
- πώς το Ισλάμ άλλαξε την αντίληψη των ανθρώπων για τον κόσμο και επηρέασε την καθημερινότητά τους;
- οι μεσαιωνικές κοινωνίες (Βυζάντιο, Αραβικό Χαλιφάτο) έχουν κάποια κοινά στοιχεία παρόλο που δεν ακολουθούν την ίδια θρησκεία;
- Πώς ο πολιτισμός του μεσαιωνικού ισλαμικού κόσμου συνέβαλε στις Επιστήμες και στα Γράμματα με παγκόσμια απήχηση;
Τα Φύλλα Εργασία θα αναρτώνται σταδιακά, με βάση την πορεία της ομαδικής δουλειάς. Θα πρέπει να έχουν διαβαστεί τουλάχιστον μια φορά στο σπίτι γιατί ο χρόνος στην τάξη είναι λίγος.
Κλικάροντας εδώ θα δεις το Φύλλο Εργασίας 1: Η θρησκεία του Ισλάμ στον Μεσαίωνα
Κλικάροντας εδώ θα δεις το Φύλλο Εργασίας 2: Πρόσκληση σε γεύμα
Κλικάροντας εδώ θα δεις το Φύλλο Εργασίας 3: Η ισλαμική τέχνη
Κλικάροντας εδώ θα δεις το Φύλλο Εργασίας 4: Οι επιστήμες στο μεσαιωνικό ισλαμικό κόσμο
Εδώ θα δεις ένα χάρτη με τα σημαντικότερα κέντρα του μεσαιωνικού ισλαμικού κόσμου.
Εργασία
Ερευνάς τα ονόματα τριών μουσουλμάνων επιστημόνων του Μεσαίωνα, έτσι όπως τους έμαθαν στην Ευρώπη:
Αβικένας, Ραζής, Αλμπουκάσης
Φτιάχνεις έναν πίνακα στον οποίο να φαίνεται: α) το πραγματικό τους όνομα β) ο αιώνας στον οποίο έδρασαν γ) η καταγωγή τους (περιοχή) και δ) διαλέγεις ένα από τα επιτεύγματά τους στην επιστήμη, όποιο θεωρείς σπουδαιότερο.