Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-Τάξη) | ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (2ωρο μ...

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (2ωρο μάθημα)

G1306231 - ΜΑΡΘΑ ΤΣΑΠΑΤΩΡΗ

Ενότητες - ΕΝΟΤΗΤΑ 9 - Διαδίκτυο

Θεματικές Ενότητες

ΕΝΟΤΗΤΑ 9 - Διαδίκτυο

ΕΝΟΤΗΤΑ 8 - Δημιουργία πολυμεσ... ΕΝΌΤΗΤΑ 10 - Ηλεκτρονικό Ταχυδ...

ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13 ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου
Φυλλομετρητές
Παγκόσμιος Ιστός
Ιστοσελίδα
Δικτυακός τόπος
Η διεύθυνση στον Παγκόσμιο Ιστό (URL)
Μηχανές Αναζήτησης
Στρατηγικές αναζήτησης πληροφοριών
Ασφάλεια στο διαδίκτυο

(4-6 ώρες)

ΜΕΡΟΣ Α' - ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΟΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

(Κεφάλαιο 11 σχολικού βιβλίου, σελ. 74-77)

Το Διαδίκτυο (Internet) αποτελείται από εκατομμύρια υπολογιστές, που βρίσκονται διασκορπισμένοι σε όλον τον πλανήτη και επικοινωνούν μεταξύ τους, ανταλλάσσοντας δεδομένα.

Το όνομα Διαδίκτυο είναι μία σύνθετη λέξη που παράγεται από τις λέξεις Διασύνδεση Δικτύων. Στα αγγλικά ο όρος Internet γεννήθηκε από τη συνένωση των λέξεων International Network (Διεθνές Δίκτυο Υπολογιστών).

Η ιδέα του Διαδικτύου, δεν είναι καινούργια. Ξεκίνησε το 1969 ως ερευνητικό στρατιωτικό πρόγραμμα, με την ονομασία ARPANET, από το Υπουργείο Άμυνας των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Όλα πρωτοξεκίνησαν με τη σύνδεση τεσσάρων υπολογιστών, που βρίσκονταν σε διαφορετικές πόλεις της Αμερικής. Οι υπολογιστές συνδέονταν με τέτοιο τρόπο, ώστε, αν διακοπτόταν μια σύνδεση, οι υπόλοιποι να συνέχιζαν απρόσκοπτα την επικοινωνία τους. Αυτή η βασική αρχή σύνδεσης ισχύει ακόμη και σήμερα.

Ιστορική εξέλιξη του διαδικτύου

Οι υπηρεσίες του διαδικτύου

Παγκόσμιος Ιστός (World Wide Web – WWW)
Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο (e-mail)
Συνομιλία (chat)
Τηλεδιάσκεψη (teleconference)
Ομάδες Συζήτησης (newsgroups/forums)
Μεταφορά Αρχείων (File Transfer Protocol, FTP)

Βασικές υπηρεσίες Διαδικτύου

Τι πρέπει να προσέχουμε στο διαδίκτυο

Μεταφορά ιών ή κακόβουλων προγραμμάτων
Ιστοσελίδες με ανακριβείς πληροφορίες
Συζητήσεις με άγνωστα άτομα

Προτεινόμενες δραστηριότητες

1. Σταυρόλεξο: Βασικές έννοιες για το Διαδίκτυο

ΕΡΓΑΣΙΕΣ

1. Ζωγραφίστε στο πρόγραμμα της Ζωγραφικής πώς φαντάζεστε το Διαδίκτυο.

2. Φανταστείτε ότι αναλαμβάνετε μαζί με άλλα σχολεία της Ευρώπης να εκδώσετε μία Ευρωπαϊκή Σχολική Εφημερίδα. Ποια ή ποιες υπηρεσίες του Διαδικτύου θα μπορούσαν να σας χρησιμεύσουν, ώστε να επικοινωνείτε με τα άλλα σχολεία που συνεργάζεστε;

ΜΕΡΟΣ Β' - Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ

(Κεφάλαιο 12 σχολικού βιβλίου, σελ. 78-83)

Ο Παγκόσμιος Ιστός έχει πολύ μικρότερη ιστορία από το Διαδίκτυο (το οποίο ξεκίνησε το 1969). Το 1989 ο Τιμ Μπέρνερς Λι (Tim Berners - Lee), μέλος του κέντρου CERN (Σερν - Κέντρο Φυσικής Υψηλής Ενέργειας) επινόησε τον Παγκόσμιο Ιστό, προσπαθώντας να βρει ένα τρόπο να αρχειοθετεί τις επιστημονικές μελέτες των συνεργατών του CERN. Η επιτυχία του ήταν τόσο μεγάλη, ώστε πολύ γρήγορα ενσωματώθηκε στις υπηρεσίες του Διαδικτύου γνωρίζοντας τεράστια απήχηση χάρη στον απλό και ελκυστικό τρόπο περιήγησης και αναζήτησης πληροφοριών.

Ο Παγκόσμιος Ιστός είναι μία τεράστια συλλογή από ψηφιακά έγγραφα (τις ιστοσελίδες), που βρίσκονται αποθηκευμένα σε υπολογιστές του Διαδικτύου. Το Διαδίκτυο, αντίθετα, είναι ένα παγκόσμιο δίκτυο υπολογιστών συνδεδεμένων μεταξύ τους.

Μία ιστοσελίδα (web page) μπορεί να περιλαμβάνει κείμενο, εικόνες, ήχο ή βίντεο. Όπως ένα φορτίο μεταφέρεται με κάποιο φορτηγό σε έναν αυτοκινητόδρομο, έτσι και μία ιστοσελίδα του Παγκόσμιου Ιστού μεταφέρεται στο Διαδίκτυο «ταξιδεύοντας» από κάποιον κεντρικό υπολογιστή, στον οποίο είναι αποθηκευμένη, στον υπολογιστή μας.

Μια συλλογή από ιστοσελίδες αποτελεί έναν δικτυακό τόπο (web site) που μπορούμε να επισκεφτούμε όποια στιγμή θέλουμε.

Κάθε ιστοσελίδα που περιέχεται σε δικτυακό τόπο, έχει τη δική της διεύθυνση στον Παγκόσμιο Ιστό. Η διεύθυνση αυτή καλείται URL (Uniform Resource Locator) – Ενιαίος Προσδιοριστής Πόρου) ή απλούστερα διεύθυνση ιστοσελίδας. Μία διεύθυνση ιστοσελίδας είναι μοναδική και έχει συνήθως την εξής μορφή:

Η μορφή της διεύθυνσης μιας ιστοσελίδας

Οι ιστοσελίδες στον Παγκόσμιο Ιστό είναι συνδεδεμένες μεταξύ τους, έτσι ώστε με τη βοήθεια του ποντικιού να μπορούμε εύκολα να περιηγούμαστε ανάμεσα τους. Στη γλώσσα της Πληροφορικής, όταν επισκεπτόμαστε τη μία ιστοσελίδα μετά την άλλη, λέμε ότι «πλοηγούμαστε» στον Παγκόσμιο Ιστό.

Για να έχουμε τη δυνατότητα να βλέπουμε το περιεχόμενο των ιστοσελίδων στην οθόνη του υπολογιστή μας και να πλοηγούμαστε ανάμεσα τους, πρέπει να έχουμε εγκαταστήσει στον υπολογιστή μας ένα Λογισμικό Πλοήγησης ή Φυλλομετρητή (Browser).

Οι πιο δημοφιλείς φυλλομετρητές είναι: Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Opera κ.α.

ΕΡΓΑΣΙΑ

Κάντε τις σωστές αντιστοιχίσεις γραμμάτων υποθέτοντας σε ποιον ανήκουν οι παρακάτω ιστοσελίδες:

Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού
Νational Αeronautics and Space Αdministration (Ν.Α.S.Α.)
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων (Υπ.Ε.Π.Θ.)
Διαδικτυακός τόπος για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο
Μετεωρολογικές προγνώσεις
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Unicef
Κέντρα Εξυπηρέτησης Πολιτών

ΜΕΡΟΣ Γ' - ΑΝΤΛΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΙΣΤΟ

(Κεφάλαιο 13 σχολικού βιβλίου, σελ. 84-85)

Ο Παγκόσμιος Ιστός έχει χαρακτηριστεί σαν ένας τεράστιος πίνακας ανακοινώσεων που ο καθένας μπορεί να χρησιμοποιήσει, για να βάλει μια ανακοίνωση ή για να διαβάσει τις ανακοινώσεις των άλλων. Σκεφτείτε μερικά από τα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με τη βοήθεια του Διαδικτύου και του Παγκόσμιου Ιστού:

Ψυχαγωγία
Ενημέρωση
Εκπαίδευση
Πληροφόρηση

Ο Παγκόσμιος Ιστός ως πηγή άντλησης πληροφοριών

Η λειτουργία μιας μηχανής αναζήτησης

Στον Παγκόσμιο Ιστό συναντάμε πολλές ιστοσελίδες με κύρος και αξιόλογο περιεχόμενο, αλλά υπάρχουν και αρκετές ιστοσελίδες με αναξιόπιστες πληροφορίες. Για να επωφεληθούμε, λοιπόν, από τις τεράστιες δυνατότητες πληροφόρησης μέσω του Παγκόσμιου Ιστού, πρέπει να εξασκηθούμε αρκετά. Χαρείτε τη διαδρομή κατά την πλοήγηση σας επιλέγοντας τους κατάλληλους συνδέσμους για τα θέματα που ψάχνετε. Αξιολογήστε τις πληροφορίες που βρίσκετε. Θα νοιώσετε μεγάλη ικανοποίηση, ανακαλύπτοντας άγνωστα μονοπάτια, που θα σας προσφέρουν πολλές νέες γνώσεις.