Μάθημα : 4. Αρχαία Ελληνικά από μετάφραση Γ΄ Γυμνασίου

Ελένη, Ευριπίδη
Διαγώνισμα Β΄ τετραμήνου: Τρίτη 11 Μαϊου
Κείμενο
Β΄ Επεισόδιο, στίχοι :
576 – 730, σελ. 50 – 57 του βιβλίου, στο e class: 1η και 2η σκηνή
942 – 1219, σελ. 66 – 83 του βιβλίου, στο e class: 4η και 5η σκηνή
Εισαγωγή: από τις φωτοτυπίες που σας έχω δώσει τις σελίδες 1 και 4. Στο e class: 1η ενότητα, πρώτο link για τη θεωρία.
Ό, τι υλικό και σχόλια χρειάζεστε για το Β΄ επεισόδιο υπάρχουν στην 5η ενότητα στο e class.

Καλό διάβασμα και καλή επιτυχία!

Γ1 και Γ2
Δευτέρα 10/5/
Έξοδος, στίχοι 1779 - 1812.
Δεν έχετε κάποια εργασία. Στείλτε τις εργασίες που χρωστάτε!

ΚΑΛΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ!

ΕΚΚΡΕΜΟΤΗΤΕΣ
1. Εργασία: ποιος είναι ο ρόλος του Αγγελιαφόρου στο Β΄ επεισόδιο. (στο τετράδιο)
2. Εργασία: Προσθέτει κάτι παραπάνω ο λόγος του Μενέλαου στα όσα ειπώθηκαν από την Ελένη για να πεισθεί η Θεονόη; Ποιος λόγος σας φαίνεται περισσότερο αποτελεσματικός και γιατί; (στο τετράδιο)
3. Τα ράσα κάνουν ή δεν κάνουν τον παπά; Ο βασιλιάς Μενέλαος, αγνώριστος μέσα στα κουρέλια του, φαίνεται να χάνει το κύρος του. Αυτή όμως η άθλια ενδυμασία τού είναι τώρα πολύτιμη. Γράψτε ένα άρθρο στο οποίο θα αναπτύσσετε την άποψή σας για τον ρόλο της ενδυμασίας στη ζωή των ανθρώπων στην εποχή μας (στολή, μεταμφίεση, μόδα...) Είμαστε τελικά ό, τι φοράμε;